{"id":10123,"date":"2023-09-14T15:47:48","date_gmt":"2023-09-14T13:47:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.6loupiots.fr\/?p=10123"},"modified":"2023-09-14T15:47:50","modified_gmt":"2023-09-14T13:47:50","slug":"analyse-de-la-pratique-professionnelle-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.6loupiots.fr\/?p=10123","title":{"rendered":"Analyse de la pratique professionnelle"},"content":{"rendered":"\n

Besoin de partager ses exp\u00e9riences ? Envie d\u2019\u00e9changes ? Besoin de ressources ?<\/strong><\/p>\n\n\n

\n
\"Trouver<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Nous vous proposons de constituer un groupe d\u2019ateliers d\u2019analyse des pratiques professionnelles \u00e0 partir de l’automne 2023 \u00e0 juin 2024, encadr\u00e9 par Mme FALCAND de l’Ecole des Parents 42.<\/p>\n\n\n\n

Voici les dates et horaires des s\u00e9ances au Ch\u00e2teau \u00e0 Monistrol sur Loire : <\/p>\n\n\n\n

*Pour les assistantes maternelles individuelles<\/strong> de 20h \u00e0 22h<\/p>\n\n\n\n

-13\/11 <\/p>\n\n\n\n

-11\/12<\/p>\n\n\n\n

-5\/02
-8\/04<\/p>\n\n\n\n

-3\/06<\/p>\n\n\n\n

*Pour les assistantes maternelles en MAM <\/strong> de 19h \u00e0 21h<\/p>\n\n\n\n

        – 9\/10       <\/p>\n\n\n\n

– 27\/11
        – 15\/01
        – 11\/03
        – 6\/05
        – 17\/06<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

N’h\u00e9sitez pas \u00e0 vous inscrire par retour de mail \u00e0 : contact@6loupiots.fr ou au 04.71.66.38.16<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

L\u2019analyse de la pratique qu\u2019est ce que c\u2019est ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un temps de travail en groupe, lieu de partage d\u2019exp\u00e9rience et de comp\u00e9tences<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Un lieu d\u2019\u00e9change, de pratique et de construction de solutions \u00e0 partir de situations v\u00e9cues et expos\u00e9es par les membres du groupe.Les participantes, individuellement et en tant que membre du groupe constitu\u00e9, s\u2019engagent \u00e0 la bienveillance, au respect et \u00e0 la confidentialit\u00e9. Un temps pour \u00e9couter mais aussi pour exprimer ce que l\u2019on vit dans sa pratique professionnelle.<\/p>\n\n\n\n

Et qu\u2019est-ce que \u00e7a n\u2019est pas? un rendez-vous papotage o\u00f9 on referait le monde pour finalement n\u2019en tirer aucun b\u00e9n\u00e9fice dans sa pratique\u2026<\/em><\/p>\n\n\n\n

Comment \u00e7a se passe ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un temps encadr\u00e9 et accompagn\u00e9 par une professionnelle:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Qui veille au maintien du cadre des s\u00e9ances, \u00e0 la circulation de la parole et de l\u2019\u00e9coute, \u00e0 la mise en mouvement et \u00e0 la structuration de la r\u00e9flexion.<\/p>\n\n\n\n

Les situations abord\u00e9es sont choisies par le groupe.<\/p>\n\n\n\n

Un temps est consacr\u00e9, \u00e0 chaque d\u00e9but de s\u00e9ance, aux retours sur les changements mis en \u0153uvre par les participantes suite \u00e0 la s\u00e9ance pr\u00e9c\u00e9dente. Si Le besoin s\u2019en fait sentir l\u2019intervenante peut apporter un \u00e9clairage th\u00e9orique et proposer l\u2019utilisation d\u2019outils d\u2019analyse et de communication.<\/p>\n\n\n\n

Et qu\u2019est-ce que \u00e7a n\u2019est pas? Un lieu de formation th\u00e9orique\u2026<\/em><\/p>\n\n\n\n

Qu\u2019est ce qu\u2019on y fait ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un temps pour trouver des r\u00e9ponses concr\u00e8tes aux situations expos\u00e9es par les participantes:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Analyser sa pratique c\u2019est d\u00e9cortiquer les diff\u00e9rents \u00e9l\u00e9ments qui composent une situation donn\u00e9e: le contexte, les personnes impliqu\u00e9es, les relations nou\u00e9es entre ces personnes, leur fa\u00e7on de communiquer, la place de chacun, les enjeux \u00e9motionnels, les enjeux mat\u00e9riels\u2026<\/p>\n\n\n\n

Analyser c\u2019est aussi comprendre ce qui s\u2019est jou\u00e9, \u00e0 notre insu, entre ces diff\u00e9rents \u00e9l\u00e9ments pour trouver sur quel(s) \u00e9l\u00e9ment(s) nous allons pouvoir influer afin de modifier positivement la situation.<\/p>\n\n\n\n

Et qu\u2019est-ce que \u00e7a n\u2019est pas? Un lieu de th\u00e9rapie individuelle\u2026<\/em><\/p>\n\n\n\n

Qu\u2019est ce que \u00e7a apporte ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un temps d\u2019affirmation et de renforcement professionnel qui permet:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013 de rompre l\u2019isolement professionnel li\u00e9 aux conditions d\u2019exercice \u00ab\u00e0 la maison\u00bb de ce m\u00e9tier<\/p>\n\n\n\n

\u2013 de faire \u00e9merger des solutions propres \u00e0 une situation \u00e0 partir des ressources de chaque participante et de la r\u00e9flexion collective<\/p>\n\n\n\n

\u2013 de prendre conscience de ses comp\u00e9tences professionnelles, de la valeur de son exp\u00e9rience et de sa marge de progression<\/p>\n\n\n\n

\u2013 de faire \u00e9voluer sa pratique professionnelle<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Besoin de partager ses exp\u00e9riences ? Envie d\u2019\u00e9changes ? Besoin de ressources ? Nous vous proposons de constituer un groupe d\u2019ateliers d\u2019analyse des pratiques professionnelles \u00e0 partir de l’automne 2023 \u00e0 juin 2024, encadr\u00e9 par Mme FALCAND de l’Ecole des Parents 42. Voici les dates et horaires des s\u00e9ances au Ch\u00e2teau \u00e0 Monistrol sur Loire…
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